Namera nastavnika je da kroz ovaj kurs student:- razume kako metodi mehanike mogu primenjivati u analizi problema biosistema koji su kompleksniji i u principu slabije definisani od tehničkih koje uglavnom čine jednostavne geometrijske forme),- razume kako se mehaničke funkcije povezuju sa drugim funkcijama (biološkim, hemijskim, elektro, neurološkim) u ljudskom telu,- razume kako starenje, bolest i trauma utiču na promene mehaničkih funkcija, - analizira konkretne mehaničke modele različitih sportova.

Posle ovog kursa student treba da je sposoban da:- poveže znanje stečeno u inženjerskim kursevima mehanike sa analizom biomehaničkih sistema, - primeni stečeno znanje u analizi kretanja konkretnih biomehaničkih sistema, tj. da identifikuje, formuliše (idealizuje praktične probleme upotrebom odgovarajućeg matematičkog modela) i reši problem iz oblasti koju pokriva sadržaj koji sledi,- komunicira i radi u multidisciplinarnom timu- samostalno vežba, marljivo radi i kreativno razmišlja. - demonstrira razumevanje i veštinu kao i da naučeno upotrebi za dizajn novih rešenja bio-inženjerskih problema.- uopštava konkretne mehaničke modele i simulira predvidjanja rezultata sportista za različite vrednosti parametara u modelu.

Struktura ljudskog tela. Mehanička svojstva biomaterijala. Unutrašnje sile u ljudskom telu. Zakoni kretanja i bilans energije.Matematičko modeliranje i numeričke simulacije kardiovaskularnog sistema.Dinamičko modeliranje zglobova u ljudskom telu sa posebnim osvrtom na koleno i vezu vrat glava. Modeli za analizu sudara sa posebnim osvrtom na biodinamički odgovor ljudskog tela u frontalnom sudaru kao i odgovor glave na udar. Primena matematičke teorije elastičnih štapova u biomehanici. Model DNK. Modeli vazdušnih jastuka. Grupe mišića i kretanje. Sportovi sa neprekidnim promenama atributa kretanja: trčanje, plivanje, veslanje, trčanje na skijama. Sportovi sa naglim promenama atributa kretanja: borilački, tenis. Skokovi. Kretanje lopte.

Predavanja, auditorne vežbe, računske vežbe. Domaći zadaci, kao metod provere razumevanja uvedenih pojmova i upotrebe uvedenih metoda se mogu raditi i u grupi. Praktični deo ispita - dva zadatka studenti rade samostalno. Medjutim, studenti koji redovno rade domaće zadatke imaju mogućnost da praktični deo - zadatke, zamene seminarskim radom koji se bavi primenom stečenih znanja u analizi kretanja konkretnih biomehaničkih sistema ili sportova. Pri tome se sa svakom grupom održavaju individualne konsultacije. Tokom izrade seminarskog rada studenti proširuju svoje znanje mehanike, matematičke analize, postaju veštiji u primeni kompjuterskih metoda, i upotrebi stranog jezika koji koriste. Ispit se završava usmenim delom.