Osposobljenost inženjera da shvate kako su se ljudsko razumevanje prirodnog sveta (nauka) i mogućnost da se njime manipuliše (tehnika) razvijali i menjali u različitim vremenima i društvima.

Saznanja o međusobnim odnosima društva, nauke i tehnike, kao i o civilizacijskim, kulturnim, ekonomskim i političkim posledicama naučnih otkrića i tehničkih inovacija.

Naučni sistemi ideja. Tehnički sistemi. Mašina, mehanizacija i algoritam. Industrija i industrijske revolucije. Naučne revolucije. Merenje i greška. Prirodni svet i veštački svet mašina. Novi materijali i izvori energije. Upotreba i vrednovanje naučnih otkrića i tehničkih dostignuća. Društvena kontrola nauke i tehnike. Obrazovanje, finansiranje i dostupnost nauke i tehnike. Kreativnost i sloboda stvaralaštva u nauci i tehnici. Stvaralaštvo izvan naučnog i tehnološkog sistema.

Na predavanjima se izlaže problem, a zatim se otvara rasprava u kojoj studenti mogu da postavljaju pitanja, da daju primedbe i dopune izloženo gradivo. Studijski istraživački rad (svaki student/studentkinja na osnovusvoje oblasti interesovanja bira temu za rad i literaturu u saradnji sa predmetnim nastavnikom, koju zatim samostalno obradi i prezentuje kroz seminarski rad).