Оспособљеност инжењера да схвате како су се људско разумевање природног света (наука) и могућност да се њиме манипулише (техника) развијали и мењали у различитим временима и друштвима.

Сазнања о међусобним односима друштва, науке и технике, као и о цивилизацијским, културним, економским и политичким последицама научних открића и техничких иновација.

Научни системи идеја. Технички системи. Машина, механизација и алгоритам. Индустрија и индустријске револуције. Научне револуције. Мерење и грешка. Природни свет и вештачки свет машина. Нови материјали и извори енергије. Употреба и вредновање научних открића и техничких достигнућа. Друштвена контрола науке и технике. Образовање, финансирање и доступност науке и технике. Креативност и слобода стваралаштва у науци и техници. Стваралаштво изван научног и технолошког система.

На предавањима се излаже проблем, а затим се отвара расправа у којој студенти могу да постављају питања, да дају примедбе и допуне изложено градиво. Студијски истраживачки рад (сваки студент/студенткиња на основусвоје области интересовања бира тему за рад и литературу у сарадњи са предметним наставником, коју затим самостално обради и презентује кроз семинарски рад).